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      一種盲文電子錄入裝置的制作方法

      文檔序號(hào):12270574閱讀:324來(lái)源:國(guó)知局
      一種盲文電子錄入裝置的制作方法

      本發(fā)明屬于盲文工具領(lǐng)域,具體地說(shuō)是一種盲文電子錄入裝置。



      背景技術(shù):

      目前,盲人書寫過(guò)程采用盲人專用的工具,通過(guò)在對(duì)應(yīng)的位置扎孔已到達(dá)書寫的目的。這種工具在盲文書寫過(guò)程中,如果書寫錯(cuò)誤是無(wú)法修改的。這樣導(dǎo)致盲文在之后的閱讀流暢度變差、書寫質(zhì)量差等問(wèn)題。



      技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

      本發(fā)明提供一種盲文電子錄入裝置,用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。

      本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):

      一種盲文電子錄入裝置,包括盲文輸入裝置、盲文顯示裝置、盲文點(diǎn)顯器、控制器和儲(chǔ)存模塊;盲文輸入裝置包括第一殼體,第一殼體的上部開(kāi)設(shè)六個(gè)手指孔、一個(gè)確定按鈕和一個(gè)刪除按鈕,六個(gè)手指孔均勻分布并排排列的兩組,每個(gè)手指孔內(nèi)設(shè)有按鈕,按鈕的下部固定安裝豎桿,豎桿的下端插入至豎管,豎管固定安裝在第一殼體內(nèi),豎管內(nèi)設(shè)有第一電磁鐵,第一電磁鐵通電后能夠?qū)⒇Q桿向下吸引,按鈕與豎管之間安裝第一彈簧,第一彈簧給按鈕一個(gè)向上的推力,按鈕上開(kāi)設(shè)一條水平的透槽,手指孔的內(nèi)壁上分別安裝紅外發(fā)射器和紅外接收器,紅外發(fā)射器的信號(hào)通過(guò)透槽發(fā)射給紅外接收器;盲文顯示裝置包括第二殼體,第二殼體的上部開(kāi)設(shè)六個(gè)通孔,六個(gè)通孔均勻分布并排排列的兩組,每個(gè)通孔內(nèi)設(shè)有一根細(xì)桿,細(xì)桿的下端插入至套管內(nèi),套管內(nèi)設(shè)有第二電磁鐵,第二電磁鐵通電后能夠?qū)⒓?xì)桿向下吸引,細(xì)桿中部的外周設(shè)有圓環(huán),圓環(huán)與套管之間設(shè)有第二彈簧,第二彈簧始終給圓環(huán)一個(gè)向上的推力;儲(chǔ)存模塊連接控制器,紅外接收器連接控制器,控制器控制第一電磁鐵、第二電磁鐵通斷電,控制器控制盲文點(diǎn)顯器顯示,確定按鈕和刪除按鈕均連接控制器。

      如上所述的一種盲文電子錄入裝置,所述的確定按鈕和刪除按鈕的上表面均設(shè)有凸塊,確定按鈕的凸塊的形狀為“√”,刪除按鈕的凸塊的形狀為“×”。

      本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)是:本發(fā)明中,盲人能夠通過(guò)一只手進(jìn)行書寫,另一只手進(jìn)行閱讀,實(shí)時(shí)獲得自己錄入的盲文內(nèi)容。如果出現(xiàn)錄入錯(cuò)誤,則可以直接刪改。盲文書寫實(shí)現(xiàn)電子化,減少紙張使用,節(jié)能環(huán)保。盲文錄入過(guò)程極大地降低了盲人的工作量,有效提高錄入速度。

      附圖說(shuō)明

      為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作一簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見(jiàn)地,下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

      圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)框圖;圖3是盲文輸入裝置的結(jié)構(gòu)示意圖;圖4是圖3的A向視圖的放大結(jié)構(gòu)示意圖;圖5是盲文顯示裝置的結(jié)構(gòu)示意圖;圖6是圖5的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。

      附圖標(biāo)記:1刪除按鈕 2盲文點(diǎn)顯器 3第一殼體 4手指孔 5按鈕 6豎桿 7豎管 8第一電磁鐵 9第一彈簧 10透槽 11紅外發(fā)射器 12紅外接收器 13第二殼體 14通孔 15細(xì)桿 16套管 17第二電磁鐵 18圓環(huán) 19第二彈簧 20控制器 21儲(chǔ)存模塊 22確定按鈕。

      具體實(shí)施方式

      為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

      一種盲文電子錄入裝置,如圖所示,包括盲文輸入裝置、盲文顯示裝置、盲文點(diǎn)顯器2、控制器20和儲(chǔ)存模塊21;盲文輸入裝置包括第一殼體3,第一殼體3的上部開(kāi)設(shè)六個(gè)手指孔4、一個(gè)確定按鈕22和一個(gè)刪除按鈕1,六個(gè)手指孔4均勻分布并排排列的兩組,每個(gè)手指孔4內(nèi)設(shè)有按鈕5,按鈕5的下部固定安裝豎桿6,豎桿6的下端插入至豎管7,豎管7固定安裝在第一殼體3內(nèi),豎管7內(nèi)設(shè)有第一電磁鐵8,第一電磁鐵8通電后能夠?qū)⒇Q桿6向下吸引,按鈕5與豎管7之間安裝第一彈簧9,第一彈簧9給按鈕5一個(gè)向上的推力,按鈕5上開(kāi)設(shè)一條水平的透槽10,手指孔4的內(nèi)壁上分別安裝紅外發(fā)射器11和紅外接收器12,紅外發(fā)射器11的信號(hào)通過(guò)透槽10發(fā)射給紅外接收器12;盲文顯示裝置包括第二殼體13,第二殼體13的上部開(kāi)設(shè)六個(gè)通孔14,六個(gè)通孔14均勻分布并排排列的兩組,每個(gè)通孔14內(nèi)設(shè)有一根細(xì)桿15,細(xì)桿15的下端插入至套管16內(nèi),套管16內(nèi)設(shè)有第二電磁鐵17,第二電磁鐵17通電后能夠?qū)⒓?xì)桿15向下吸引,細(xì)桿15中部的外周設(shè)有圓環(huán)18,圓環(huán)18與套管16之間設(shè)有第二彈簧19,第二彈簧19始終給圓環(huán)18一個(gè)向上的推力;儲(chǔ)存模塊21連接控制器20,紅外接收器12連接控制器20,控制器20控制第一電磁鐵8、第二電磁鐵17通斷電,控制器20控制盲文點(diǎn)顯器2顯示,確定按鈕22和刪除按鈕1均連接控制器20。本發(fā)明中,盲人能夠通過(guò)一只手進(jìn)行書寫,另一只手進(jìn)行閱讀,實(shí)時(shí)獲得自己錄入的盲文內(nèi)容。如果出現(xiàn)錄入錯(cuò)誤,則可以直接刪改。盲文書寫實(shí)現(xiàn)電子化,減少紙張使用,節(jié)能環(huán)保。盲文錄入過(guò)程極大地降低了盲人的工作量,有效提高錄入速度。

      具體而言,為了方便盲人選擇確定按鈕22或刪除按鈕1,本實(shí)施例所述的確定按鈕22和刪除按鈕1的上表面均設(shè)有凸塊,確定按鈕22的凸塊的形狀為“√”,刪除按鈕1的凸塊的形狀為“×”。

      本發(fā)明的使用過(guò)程為:盲人坐在本發(fā)明的前部,右手操作盲文輸入裝置,左手觸摸閱讀盲文顯示裝置,左手習(xí)慣人可以反過(guò)來(lái)用。通過(guò)手指在盲文輸入裝置上對(duì)應(yīng)的按鈕5處按壓相應(yīng)位置,按壓出相應(yīng)的盲文,對(duì)應(yīng)的盲文在盲文顯示裝置上顯示,通過(guò)左手感知。如果左手感知認(rèn)為輸入正確,右手再按下確定按鈕22,輸入內(nèi)容儲(chǔ)存入儲(chǔ)存模塊21;如果左手發(fā)現(xiàn)輸入錯(cuò)誤,右手按下刪除按鈕23,再進(jìn)行重新操作。輸入完成后,通過(guò)盲文點(diǎn)顯器2可以閱讀輸入內(nèi)容,輸入的內(nèi)容由控制器20在儲(chǔ)存模塊21中讀取。手指將按鈕5按下時(shí),手指能夠?qū)⒓t外接收器12接收的信號(hào)中斷,控制器20使對(duì)應(yīng)的位置的第一電磁鐵8通電將豎桿6吸入保持按鈕5保持下沉狀態(tài);控制器20控制盲文顯示裝置對(duì)應(yīng)位置的第二電磁鐵17斷電,在第二彈簧19的作用下細(xì)桿15彈出,左手能夠感知到凸出通孔14外的細(xì)桿15從而讀取出相應(yīng)的盲文。

      最后應(yīng)說(shuō)明的是:以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)方案,而非對(duì)其限制;盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改,或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換;而這些修改或者替換,并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。

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