本實(shí)用新型涉及多媒體信息技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

幻燈片，是一種由文字，圖片等，制作出來加上一些特效動態(tài)顯示效果，它是利用Microsoft的PowerPoint制作出來的一種PPT格式文件。比如，在做演講的時(shí)候放給用戶看的一種圖文并茂的圖片，用來更加直接，直觀的闡述觀點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)視頻的播放方式分為直播和點(diǎn)播兩種播放方式。視頻直播是指隨著事件的發(fā)生、發(fā)展進(jìn)程，同步制作和播出視頻，視頻的制作和播出同時(shí)發(fā)生；而視頻點(diǎn)播是指根據(jù)用戶的需求播放已制作完成的視頻，視頻的制作和播出非同時(shí)發(fā)生。

現(xiàn)有技術(shù)中，全媒體管理是指，對視頻、圖片、文字、音頻等多種媒體方式的管理方式。

當(dāng)用戶通過IE瀏覽器登錄Ncast錄播系統(tǒng)服務(wù)器收看直播的影音及圖文信息或點(diǎn)播視頻錄制信息時(shí)，無法同步的觀看幻燈片中的內(nèi)容和視頻中的內(nèi)容。另外，即使可以看到幻燈片，用戶還是無法同步觀看視頻和幻燈片，用戶體驗(yàn)較差。還有一種情況，用戶在線觀看了較長時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)視頻后，突然發(fā)現(xiàn)該視頻并不是自己喜歡或想要的視頻，已下載的視頻均是無用的，需切換其他網(wǎng)絡(luò)視頻重新進(jìn)行在線下載和播放。由于視頻文件的容量較大，特別是播放的視頻為高清視頻時(shí)，上述場景下會耗費(fèi)終端大量的流量。用戶無法 實(shí)時(shí)獲得關(guān)鍵時(shí)間戳上的幻燈片內(nèi)容，無法第一時(shí)間了解和獲得視頻或者幻燈片中的內(nèi)容，特別是對于教育培訓(xùn)、公共課程直播等場景，用戶教學(xué)的效果差，且費(fèi)終端大量的流量。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是，視頻、幻燈片以及字幕文件的交互和同步。

解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供了一種基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)電腦、手機(jī)、平板全終端響應(yīng)，音視頻、圖文全媒體資源管理，具體包括：

包括：圖像裝置、聲音裝置、圖文裝置、交換機(jī)、視頻同步播放裝置，

所述圖像裝置與交換機(jī)連接，用以采集并儲存圖像并傳入交換機(jī)；

所述聲音裝置與交換機(jī)連接，用以采集并錄入聲音并傳入交換機(jī)；

所述圖文裝置與交換機(jī)連接，用以上載圖文；

所述視頻同步播放裝置包括，來源接口、同步器以及預(yù)覽器，

所述來源接口分別與圖像裝置、聲音裝置以及圖文裝置通過交換機(jī)進(jìn)行連接，用以獲取、上載對應(yīng)的視頻、音頻、幻燈片；

所述同步器與來源接口連接，用以在視頻或者音頻上對所述幻燈片進(jìn)行同步；

所述預(yù)覽器與同步器連接，用以在在視頻或者音頻的所述時(shí)間戳上生成幻燈片預(yù)覽。

更進(jìn)一步，視頻同步播放裝置還包括字幕同步裝置，

所述字幕同步裝置與所述同步器連接，用以在視頻或者音頻上錄入字 幕，并將字幕生成對應(yīng)的SRT字幕格式。

更進(jìn)一步，所述交換機(jī)通過RJ-45接口、RJ-11接口、SC光纖接口或者FDDI接口與圖像裝置、聲音裝置以及圖文裝置連接。

更進(jìn)一步，所述圖像裝置至少包括一網(wǎng)絡(luò)攝像頭。

更進(jìn)一步，所述聲音裝置至少包括一麥克風(fēng)。

更進(jìn)一步，所述圖文裝置包括圖片接收端和文檔接收端，

所述圖片接收端，用以提供圖片上載接口；

所述文檔接收端，用以提供文檔上載接口。

更進(jìn)一步，所述視頻同步播放裝置與智能移動終端連接，用以在所述智能移動終端上顯示視頻和/或幻燈片。

更進(jìn)一步，所述視頻同步播放裝置與pad連接，用以在所述pad上顯示視頻和/或幻燈片。

更進(jìn)一步，所述視頻同步播放裝置與PC連接，用以在所述PC上顯示視頻和/或幻燈片。

更進(jìn)一步，連接方式包括，藍(lán)牙或者wi-fi。

本實(shí)用新型的有益效果：

1)由基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)包括圖像裝置、聲音裝置、圖文裝置、交換機(jī)、視頻同步播放裝置，所述圖像裝置與交換機(jī)連接，用以采集并儲存圖像并傳入交換機(jī)；所述聲音裝置與交換機(jī)連接，用以采集并錄入聲音并傳入交換機(jī)；所述圖文裝置與交換機(jī)連接，用以上載圖文。通過圖像裝置、聲音裝置、圖文裝置進(jìn)行多種媒體流方式的輸入，進(jìn)行全媒體的管理。由于所述視頻同步播放裝置包括，來源接口、同步器以及預(yù)覽器， 所述來源接口分別與圖像裝置、聲音裝置以及圖文裝置通過交換機(jī)進(jìn)行連接，用以獲取、上載對應(yīng)的視頻、音頻、幻燈片；所述同步器與來源接口連接，用以在視頻或者音頻上對所述幻燈片進(jìn)行同步；所述預(yù)覽器與同步器連接，用以在在視頻或者音頻的所述時(shí)間戳上生成幻燈片預(yù)覽。通過所述視頻同步播放裝置，實(shí)現(xiàn)視頻、幻燈片的交互和同步。

2)本實(shí)用新型中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)用戶體驗(yàn)良好，對于教育培訓(xùn)、公共課程直播等場景，用戶教學(xué)的效果顯著提升，且縮減了終端的流量。

3)本實(shí)用新型中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)讓用戶對所要觀看的內(nèi)容(視頻和幻燈片)一目了然，實(shí)現(xiàn)了唯一對應(yīng)關(guān)系。

4)本實(shí)用新型中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)，其中視頻同步播放裝置全面支持電腦、平板、手機(jī)的訪問；并且支持可視化的內(nèi)容編輯模式，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生拿起就用，無任何的學(xué)習(xí)成本。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型一實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)示意圖。

圖2是本實(shí)用新型一實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

圖3是本實(shí)用新型一優(yōu)選實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

具體實(shí)施方式

為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合具體實(shí)施例，并參照附圖，對本實(shí)用新型進(jìn)一步詳細(xì)說明。

圖1是本實(shí)用新型一實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)示意圖。

基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)中的視頻同步播放裝置，能夠分別在智能移動終端、pad、PC上顯示視頻和/或幻燈片。優(yōu)選地，所述連接的方式包括但不限于，藍(lán)牙連接、wi-fi連接等。

本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠明了，視頻同步播放裝置不僅適用PC端播放，也適配iPad、iPhone、Android手機(jī)、平板電腦等移動終端。同時(shí)，支持多系統(tǒng)多平臺，PC、pad端支持Windows、MacOS、Linux等，移動端支持Android、iOS、Windows Phone等。

圖2是本實(shí)用新型一實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

本實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)，包括：圖像裝置1、聲音裝置2、圖文裝置3、交換機(jī)4、視頻同步播放裝置5，所述圖像裝置1與交換機(jī)4連接，用以采集并儲存圖像并傳入交換機(jī)4；所述圖像裝置1用以采集外部的圖像或者已經(jīng)錄制的圖像；所述聲音裝置2與交換機(jī)4連接，用以采集并錄入聲音并傳入交換機(jī)4；所述聲音裝置2用以采集外部的聲音或者已經(jīng)錄制的聲音；所述圖文裝置3與交換機(jī)4連接，用以上載圖文；所述圖文裝置3用以采集互聯(lián)網(wǎng)中的圖片或者文字；通過圖像裝置1、聲音裝置2、圖文裝置3收集的素材，能夠?yàn)榛脽羝峁┛刹シ诺奈募Ｋ鲆曨l同步播放裝置5包括，來源接口500、同步器501以及預(yù)覽器502， 所述來源接口500分別與圖像裝置1、聲音裝置2以及圖文裝置3通過交換機(jī)4進(jìn)行連接，用以獲取、上載對應(yīng)的視頻、音頻、幻燈片；所述同步器501與來源接口500連接，用以在視頻或者音頻上對所述幻燈片進(jìn)行同步；包括但不限于視頻播放內(nèi)容與幻燈片中播放內(nèi)容同步，優(yōu)選地，可以是視頻播放內(nèi)容與幻燈片中播放內(nèi)容主題同步、播放關(guān)鍵幀同步、播放場景同步等。所述預(yù)覽器502與同步器501連接，用以在在視頻或者音頻的所述時(shí)間戳上生成幻燈片預(yù)覽，所述預(yù)覽包括但不限于預(yù)覽幻燈片的截圖。本實(shí)施例中，通過所述視頻同步播放裝置5，實(shí)現(xiàn)視頻、幻燈片的交互和同步。

在一些實(shí)施例中，所述交換機(jī)4通過RJ-45接口、RJ-11接口、SC光纖接口或者FDDI接口與圖像裝置1、聲音裝置2以及圖文裝置3連接。圖像裝置1、聲音裝置2以及圖文裝置3通過交換機(jī)4與互聯(lián)網(wǎng)連接。

在一些實(shí)施例中，所述圖像裝置1至少包括一網(wǎng)絡(luò)攝像頭。

在一些實(shí)施例中，所述聲音裝置2至少包括一麥克風(fēng)。

在一些實(shí)施例中，所述圖文裝置3包括圖片接收端和文檔接收端，所述圖片接收端，用以提供圖片上載接口；所述文檔接收端，用以提供文檔上載接口。

本實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)至少包括如下的技術(shù)效果：用戶體驗(yàn)良好，對于教育培訓(xùn)、公共課程直播等場景，用戶教學(xué)的效果顯著提升，且縮減了終端的流量。同時(shí)，讓用戶對所要觀看的內(nèi)容(視頻和幻燈片)一目了然，實(shí)現(xiàn)了唯一對應(yīng)關(guān)系。

圖2是本實(shí)用新型一實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

本實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)，包括：圖像裝置1、聲音裝置2、圖文裝置3、交換機(jī)4、視頻同步播放裝置5，所述圖像裝置1與交換機(jī)4連接，用以采集并儲存圖像并傳入交換機(jī)4；所述圖像裝置1用以采集外部的圖像或者已經(jīng)錄制的圖像；所述聲音裝置2與交換機(jī)4連接，用以采集并錄入聲音并傳入交換機(jī)4；所述聲音裝置2用以采集外部的聲音或者已經(jīng)錄制的聲音；所述圖文裝置3與交換機(jī)4連接，用以上載圖文；所述圖文裝置3用以采集互聯(lián)網(wǎng)中的圖片或者文字；通過圖像裝置1、聲音裝置2、圖文裝置3收集的素材，能夠?yàn)榛脽羝峁┛刹シ诺奈募?。所述視頻同步播放裝置5包括，來源接口500、同步器501以及預(yù)覽器502，所述來源接口500分別與圖像裝置1、聲音裝置2以及圖文裝置3通過交換機(jī)4進(jìn)行連接，用以獲取、上載對應(yīng)的視頻、音頻、幻燈片；所述同步器501與來源接口500連接，用以在視頻或者音頻上對所述幻燈片進(jìn)行同步；包括但不限于視頻播放內(nèi)容與幻燈片中播放內(nèi)容同步，優(yōu)選地，可以是視頻播放內(nèi)容與幻燈片中播放內(nèi)容主題同步、播放關(guān)鍵幀同步、播放場景同步等。所述預(yù)覽器502與同步器501連接，用以在在視頻或者音頻的所述時(shí)間戳上生成幻燈片預(yù)覽，所述預(yù)覽包括但不限于預(yù)覽幻燈片的截圖。

作為本實(shí)施例中的優(yōu)選地，視頻同步播放裝置5還包括字幕同步裝置503，

所述字幕同步裝置503與所述同步器501連接，用以在視頻或者音頻上錄入字幕，并將字幕生成對應(yīng)的SRT字幕格式。

在一些實(shí)施例中，所述視頻同步播放裝置5與智能移動終端連接，用以在所述智能移動終端上顯示視頻和/或幻燈片。

在一些實(shí)施例中，所述視頻同步播放裝置5與pad連接，用以在所述pad上顯示視頻和/或幻燈片。

在一些實(shí)施例中，所述視頻同步播放裝置5與PC連接，用以在所述PC上顯示視頻和/或幻燈片。

在一些實(shí)施例中，上述的連接方式包括，藍(lán)牙或者wi-fi。

本實(shí)施例中的基于視頻同步播放裝置的全媒體管理系統(tǒng)，其中視頻同步播放裝置5全面支持電腦、平板、手機(jī)的訪問；并且支持可視化的內(nèi)容編輯模式，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生拿起就用，無任何的學(xué)習(xí)成本。

所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：以上，所述僅為本實(shí)用新型的具體實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所做的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。