本實用新型涉及一種天線，尤其是一種WIFI天線。
背景技術(shù)：
目前所有的平板電腦、網(wǎng)絡(luò)播放器等天線技術(shù)多采用PIFA天線的形式做WIFI天線，但是調(diào)試出來的增益能夠一般只有1db左右駐波比很難達到1.5以下，甚至還不到1.8以下。同時對高度要求比較高。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本實用新型的目的在于提供一種WIFI天線，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
本實用新型的目的是通過下述技術(shù)方案予以實現(xiàn)：一種WIFI天線，包括主饋點、地饋點、第一天線的2400MHz輻射端、第二天線的2400MHz輻射端、天線巴倫走線和天線，所述第一天線的2400MHz輻射端為L形結(jié)構(gòu)，并設(shè)置在天線中心對稱線的一側(cè)；所述主饋點設(shè)置在第一天線的2400MHz輻射端的頂端上；所述第二天線的2400MHz輻射端為L形結(jié)構(gòu)，并設(shè)置在天線中心對稱線的另一側(cè)；所述地饋點設(shè)置在第二天線的2400MHz輻射端的頂端上；所述天線巴倫走線一端連接第一天線的2400MHz輻射端，另一端連接地饋點。
進一步的，所述主饋點需要鍍金或鍍可焊錫鎳。
進一步的，所述地饋點需要鍍金或鍍可焊錫鎳。
進一步的，所述天線為PCB材料制成。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是該新型一種WIFI天線，結(jié)構(gòu)簡單，2400～2500MHz等頻點的效率提升10％左右，增益普遍提升達1.5db以上等優(yōu)點，適合推廣使用。
附圖說明
圖1是本實用新型整體結(jié)構(gòu)效果圖；
圖中：1-主饋點、2-地饋點、3-第一天線的2400MHz輻射端、4-第二天線的2400MHz輻射端、5-天線巴倫走線、6-天線。
具體實施方式
下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例，基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
如圖1所示，本實用新型公開了一種WIFI天線，包括主饋點1、地饋點2、第一天線的2400MHz輻射端3、第二天線的2400MHz輻射端4、天線巴倫走線5和天線6，所述第一天線的2400MHz輻射端3為L形結(jié)構(gòu)，并設(shè)置在天線6中心對稱線的一側(cè)；所述主饋點1設(shè)置在第一天線的2400MHz輻射端3的頂端上；所述第二天線的2400MHz輻射端4為L形結(jié)構(gòu)，并設(shè)置在天線6中心對稱線的另一側(cè)；所述地饋點2設(shè)置在第二天線的2400MHz輻射端4的頂端上；所述天線巴倫走線5一端連接第一天線的2400MHz輻射端3，另一端連接地饋點2，所述主饋點1需要鍍金或鍍可焊錫鎳，所述地饋點2需要鍍金或鍍可焊錫鎳，所述天線6為PCB材料制成。
使用時，高增益WIFI天線是以兩端振子作為走線，將終端開路的平行導(dǎo)線張開，就構(gòu)成偶極子天線，同時導(dǎo)線平行張開利于位移電流擴展到較大的空間去，因此天線6具有足夠的開放性，以增大天線6的輻射效率和增益，增加巴倫走線就是在天線6和電纜之間加入平衡不平衡轉(zhuǎn)換器，把流入電纜屏蔽層外部的電流扼制掉，也就是說把從振子流過電纜屏蔽層外皮的高頻電流截斷(按同軸電纜傳輸原理，高頻電流應(yīng)在電纜內(nèi)部流動，外皮是屏蔽層，是沒有電流的)，就不會影響天線的輻射。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。