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      便于使用的手機充電柜的制作方法

      文檔序號:12738272閱讀:687來源:國知局
      便于使用的手機充電柜的制作方法與工藝

      本實用新型涉及手機充電柜,尤其涉及一種便于使用的手機充電柜。



      背景技術(shù):

      目前,隨著社會發(fā)展,學校學生手機基本普及,但學生帶手機帶來兩個問題,一個問題是現(xiàn)在教室內(nèi)不可能安裝插座到每個課桌,造成教室內(nèi)線路亂拉亂接,另一個問題是手機在學生身上,現(xiàn)在手機不僅有接打電話功能,里面還裝置很多游戲,勢必會影響學生學習,例如專利號為201520872053.2的專利,包括柜體和柜門,柜體包括左側(cè)板、右側(cè)板、頂板、后背板和底板,柜門安裝在柜體上,柜體內(nèi)部均勻設(shè)有一排棚板,每層棚板上均勻整齊設(shè)有一組分隔條,雖然一定程度的節(jié)約空間,但在學生使用過程中極其不便。



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      本實用新型要解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題,提供一種便于使用的手機充電柜,以解決上述背景技術(shù)中提出的學生使用過程中極其不便的技術(shù)問題。

      本實用新型解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案:這種便于使用的手機充電柜,包括柜體,柜體的左側(cè)安裝有柜門,柜門通過鉸鏈與柜體相連,柜體的后側(cè)內(nèi)壁安裝有USB充電插座,柜體的內(nèi)壁上下兩端均安裝有第一隔板,第一隔板的上表面設(shè)有載物臺,第一隔板的頂端左右兩側(cè)均安裝有第二隔板,第二隔板的左右兩側(cè)均安裝有抽線裝置,抽線裝置包括裝置外殼,裝置外殼的內(nèi)壁左側(cè)安裝有側(cè)板,裝置外殼的內(nèi)腔中心位置設(shè)有固定桿,固定桿的右側(cè)外壁設(shè)有卡塊,固定桿的外側(cè)安裝有安裝套,安裝套的右側(cè)內(nèi)壁安裝有卡槽,卡塊與卡槽相匹配,安裝套的右側(cè)設(shè)有夾緊裝置,夾緊裝置包括支撐板,支撐板的底端外壁套接有套板,套板的右側(cè)外壁安裝有第一夾板,支撐板的右側(cè)頂端外壁固定安裝有第二夾板,第二夾板的左側(cè)內(nèi)腔設(shè)有空腔,第一夾板的頂端左側(cè)安裝有螺桿,螺桿貫穿空腔,螺桿的頂端外壁螺紋連接有夾緊螺紋套,夾緊裝置通過卷簧與安裝套相連,裝置外殼的左右兩側(cè)外壁分別設(shè)有出線口和穿線口。

      為了進一步完善,裝置外殼的內(nèi)壁底端左右兩側(cè)均固定安裝有導(dǎo)向裝置,導(dǎo)向裝置包括支撐桿,支撐桿的內(nèi)側(cè)安裝有轉(zhuǎn)桿,轉(zhuǎn)桿與支撐桿的連接處安裝有轉(zhuǎn)環(huán),支撐桿的外側(cè)安裝有端蓋,轉(zhuǎn)桿的外壁套接有保護套。

      進一步完善,載物臺的上表面設(shè)有防滑棱。

      進一步完善,柜門的外壁設(shè)有透明玻璃。

      進一步完善,柜體的底端安裝有滾輪。

      本實用新型有益的效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,該便于使用的手機充電柜,通過固定桿、安裝套、卡槽、卡塊、卷簧和夾緊裝置的配合,拉動數(shù)據(jù)線與手機的連接插頭,連接插頭通過數(shù)據(jù)線帶動夾緊裝置擠壓卷簧,卷簧產(chǎn)生彈性形變,當充電結(jié)束后,將手機與連接插頭分離,連接插頭在卷簧彈性作用下回到出線口的位置,避免了不充電時數(shù)據(jù)線裸露在外面,數(shù)據(jù)線與數(shù)據(jù)線之間容易纏繞,大大的方便了學生的使用。

      附圖說明

      圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖2為本實用新型的抽線裝置剖視結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖3為本實用新型的側(cè)板結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖4為本實用新型的夾緊裝置剖視結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖5為本實用新型的導(dǎo)向裝置剖視結(jié)構(gòu)示意圖。

      附圖標記說明:柜體1,柜門2,鉸鏈3,USB充電插座4,第一隔板5,第二隔板6,抽線裝置7,裝置外殼701,側(cè)板702,固定桿703,安裝套704,卡槽705,卡塊706,卷簧707,夾緊裝置708,穿線口709,出線口710,支撐板711,套板712,第一夾板713,第二夾板714,空腔715,夾緊螺紋套716,螺桿717,導(dǎo)向裝置718,支撐桿719,轉(zhuǎn)桿720,轉(zhuǎn)環(huán)721,端蓋722,保護套723,載物臺8,防滑棱9,透明玻璃10,滾輪11。

      具體實施方式

      下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明:

      參照附圖:本實施例中這種便于使用的手機充電柜,包括柜體1,柜體1的左側(cè)安裝有柜門2,柜門2通過鉸鏈3與柜體1相連,鉸鏈3便于柜門2的轉(zhuǎn)動,柜體1的后側(cè)內(nèi)壁安裝有USB充電插座4,將數(shù)據(jù)線USB插口插入USB充電插座4中,柜體1的內(nèi)壁上下兩端均安裝有第一隔板5,第一隔板5的上表面設(shè)有載物臺8,將手機放置在載物臺8上,第一隔板5的頂端左右兩側(cè)均安裝有第二隔板6,第二隔板6的左右兩側(cè)均安裝有抽線裝置7,抽線裝置7包括裝置外殼701,裝置外殼701的內(nèi)壁左側(cè)安裝有側(cè)板702,裝置外殼701的內(nèi)腔中心位置設(shè)有固定桿703,固定桿703的右側(cè)外壁設(shè)有卡塊706,固定桿703的外側(cè)安裝有安裝套704,安裝套704的右側(cè)內(nèi)壁安裝有卡槽705,卡塊706與卡槽705相匹配,將安裝套704套接在固定桿703上,卡塊706插入卡槽705中,安裝套704的右側(cè)設(shè)有夾緊裝置708,夾緊裝置708包括支撐板711,支撐板711的底端外壁套接有套板712,套板712在支撐板711上滑動,套板712的右側(cè)外壁安裝有第一夾板713,支撐板711的右側(cè)頂端外壁固定安裝有第二夾板714,第二夾板714的左側(cè)內(nèi)腔設(shè)有空腔715,第一夾板713的頂端左側(cè)安裝有螺桿717,螺桿717貫穿空腔715,螺桿717的頂端外壁螺紋連接有夾緊螺紋套716,夾緊裝置708通過卷簧707與安裝套704相連,卷簧707彈性系數(shù)為10N/CM,當學生對手機進行充電時,拉動數(shù)據(jù)線與手機的連接插頭,連接插頭通過數(shù)據(jù)線帶動夾緊裝置708擠壓卷簧707,卷簧707產(chǎn)生彈性形變,當充電結(jié)束后,將手機與連接插頭分離,連接插頭在卷簧707彈性作用下回到出線口710的位置,避免了不充電時數(shù)據(jù)線裸露在外面,數(shù)據(jù)線與數(shù)據(jù)線之間容易纏繞,裝置外殼701的左右兩側(cè)外壁分別設(shè)有出線口710和穿線口709,將USB數(shù)據(jù)線插頭插入USB充電插座4中,將數(shù)據(jù)線穿過穿線口709放置在裝置外殼701中,將數(shù)據(jù)線放置在第二夾板714的底端,順時針轉(zhuǎn)動夾緊螺紋套716,夾緊螺紋套716通過螺桿717帶動第一夾板713對數(shù)據(jù)線進行加緊,將數(shù)據(jù)線與手機的連接插頭穿過出線口710與手機相連,裝置外殼701的內(nèi)壁底端左右兩側(cè)均固定安裝有導(dǎo)向裝置718,通過導(dǎo)向裝置718防止數(shù)據(jù)線發(fā)生纏繞,導(dǎo)向裝置718包括支撐桿719,支撐桿719的內(nèi)側(cè)安裝有轉(zhuǎn)桿720,轉(zhuǎn)桿720與支撐桿719的連接處安裝有轉(zhuǎn)環(huán)721,轉(zhuǎn)環(huán)721起到便于轉(zhuǎn)桿720與支撐桿719之間的轉(zhuǎn)動,支撐桿719的外側(cè)安裝有端蓋722,轉(zhuǎn)桿720的外壁套接有保護套723,保護套723為橡膠材質(zhì)制成,保護套723起到保護數(shù)據(jù)線的作用,載物臺8的上表面設(shè)有防滑棱9,防滑棱9防止手機滑動,柜門2的外壁設(shè)有透明玻璃10,透明玻璃10為鋼化玻璃制成,便于查看,柜體1的底端安裝有滾輪11,滾輪11方便該裝置的移動。

      將USB數(shù)據(jù)線插頭插入USB充電插座4中,將數(shù)據(jù)線穿過穿線口709放置在裝置外殼701中,將數(shù)據(jù)線放置在第二夾板714的底端,順時針轉(zhuǎn)動夾緊螺紋套716,夾緊螺紋套716通過螺桿717帶動第一夾板713對數(shù)據(jù)線進行加緊,將數(shù)據(jù)線與手機的連接插頭穿過出線口710與手機相連,當學生對手機進行充電時,拉動數(shù)據(jù)線與手機的連接插頭,連接插頭通過數(shù)據(jù)線帶動夾緊裝置708擠壓卷簧707,卷簧707產(chǎn)生彈性形變,當充電結(jié)束后,將手機與連接插頭分離,連接插頭在卷簧707彈性作用下回到出線口710的位置,避免了不充電時數(shù)據(jù)線裸露在外面,數(shù)據(jù)線與數(shù)據(jù)線之間容易纏繞,大大的方便了學生的使用。

      雖然本實用新型已通過參考優(yōu)選的實施例進行了圖示和描述,但是,本專業(yè)普通技術(shù)人員應(yīng)當了解,在權(quán)利要求書的范圍內(nèi),可作形式和細節(jié)上的各種各樣變化。

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