本實(shí)用新型涉及一種弱電箱,具體為一種家裝布線用散熱型弱電箱,屬于家居裝修應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù):
弱電箱是較弱電壓線路的集中箱,一般用于現(xiàn)代家居裝修中,如網(wǎng)線、電話線、音響線、USB線、天線等都可以放置其中;而如果這些東西沒(méi)有順序的放,就是一大團(tuán)線,非常亂,顯得不和諧,還會(huì)影響清理,通過(guò)弱電箱便可起到較好的布線效果。
當(dāng)前的弱電箱結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,很多情況下只是將很多設(shè)備、線路集中的放入,沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的布線,存在著很大的安全隱患,并且弱電箱中缺乏光貓和路由器的固定裝置,不便于安裝,空間利用不合理。因此,針對(duì)上述問(wèn)題提出一種家裝布線用散熱型弱電箱。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供一種家裝布線用散熱型弱電箱。
本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的,一種家裝布線用散熱型弱電箱,包括箱體、支撐板、限位板以及置物盒;所述箱體頂部設(shè)有進(jìn)線管,且箱體底部設(shè)有出線管;所述箱體內(nèi)部設(shè)有支撐板,且支撐板內(nèi)部設(shè)有穿線孔;所述穿線孔一側(cè)設(shè)置第一定位孔;所述支撐板連接限位板;所述箱體內(nèi)壁安裝有限位條,且限位條表面設(shè)有第三定位孔;所述限位條連接置物盒,且置物盒側(cè)邊設(shè)有固定板;所述固定板表面設(shè)有第二定位孔;所述箱體外部連接防護(hù)蓋,且防護(hù)蓋背部設(shè)有風(fēng)扇;所述風(fēng)扇連接變阻器,且變阻器連接電池盒;所述電池盒連接溫度傳感器;所述防護(hù)蓋表面設(shè)有防盜鎖,且防盜鎖一側(cè)設(shè)置調(diào)節(jié)旋鈕;所述調(diào)節(jié)旋鈕頂部設(shè)有顯示屏,且調(diào)節(jié)旋鈕一側(cè)設(shè)置散熱孔。
優(yōu)選的,所述支撐板設(shè)有兩個(gè),且支撐板對(duì)稱焊接固定在箱體內(nèi)壁,
優(yōu)選的,所述限位板兩端均通過(guò)螺釘連接所述支撐板。
優(yōu)選的,所述第二定位孔與所述第三定位孔之間通過(guò)螺釘連接。
優(yōu)選的,所述顯示屏與所述溫度傳感器之間電性連接。
本實(shí)用新型的有益效果是:該種弱電箱容納空間大,能夠很好的滿足家裝布線需求;采用單獨(dú)的限位板來(lái)固定插排,用戶可根據(jù)插排大小或安裝環(huán)境需求,將限位板固定在合適的定位孔上,使得安裝方式更為靈活,避免占用過(guò)多空間;增加有置物盒用以放置光貓和無(wú)線路由器,解決了以往光貓、路由器隨意擺放、造成空間利用不合理的問(wèn)題,并且置物盒的位置能夠自由調(diào)節(jié),使得箱體內(nèi)的空間更為充裕、布局更為合理,增加了布線的美觀性;通過(guò)風(fēng)扇可對(duì)箱體內(nèi)部進(jìn)行降溫,從而保障電源設(shè)備、光貓、路由器在高溫下能夠穩(wěn)定運(yùn)行,避免過(guò)熱損壞,并且設(shè)有顯示屏,便于用戶了解箱內(nèi)溫度。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型置物盒結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實(shí)用新型防護(hù)蓋表面連接示意圖;
圖4為本實(shí)用新型箱體內(nèi)部俯視結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、箱體,101、進(jìn)線管,102、出線管,103、防護(hù)蓋,2、支撐板,201、穿線孔,202、第一定位孔,3、限位板,4、置物盒,401、固定板,402、第二定位孔,5、限位條,501、第三定位孔,6、風(fēng)扇,7、變阻器,701、調(diào)節(jié)旋鈕,8、溫度傳感器,801、顯示屏,9、電池盒,10、防盜鎖,11、散熱孔。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
請(qǐng)參閱圖1-4所示,一種家裝布線用散熱型弱電箱,包括箱體1、支撐板2、限位板3以及置物盒4;所述箱體1頂部設(shè)有進(jìn)線管101,電線和網(wǎng)線均由進(jìn)線管101進(jìn)入弱電箱;所述箱體1底部設(shè)有出線管102;所述箱體1內(nèi)部設(shè)有支撐板2;所述支撐板2內(nèi)部設(shè)有穿線孔201,便于各個(gè)電器設(shè)備走線;所述穿線孔201一側(cè)設(shè)置第一定位孔202,第一定位孔202用于安裝電源管理器、保護(hù)器等裝置;所述支撐板2連接限位板3,限位板3用以安裝插排,用戶可根據(jù)插排大小或安裝環(huán)境需求,將限位板固定在合適的定位孔上,使得安裝方式更為靈活;所述箱體1內(nèi)壁安裝有限位條5;所述限位條5表面設(shè)有第三定位孔501;所述限位條5連接置物盒4,置物盒4用以放置光貓和無(wú)線路由器,解決了以往光貓、路由器隨意擺放、造成空間利用不合理的問(wèn)題,使得箱體1內(nèi)的空間更為充裕、布局更為合理,增加了布線的美觀性;所述置物盒4側(cè)邊設(shè)有固定板401;所述固定板401表面設(shè)有第二定位孔402;所述箱體1外部連接防護(hù)蓋103;所述防護(hù)蓋103背部設(shè)有風(fēng)扇6;所述風(fēng)扇6連接變阻器7,通過(guò)風(fēng)扇6可對(duì)箱體1內(nèi)部進(jìn)行降溫,從而保障電源設(shè)備、光貓、路由器在高溫下能夠穩(wěn)定運(yùn)行,避免過(guò)熱損壞;所述變阻器7連接電池盒9;所述電池盒9連接溫度傳感器8;所述防護(hù)蓋103表面設(shè)有防盜鎖10;所述防盜鎖10一側(cè)設(shè)置調(diào)節(jié)旋鈕701,通過(guò)調(diào)節(jié)旋鈕701可對(duì)風(fēng)扇6的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié);所述調(diào)節(jié)旋鈕701頂部設(shè)有顯示屏801;所述調(diào)節(jié)旋鈕701一側(cè)設(shè)置散熱孔11。
作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述支撐板2設(shè)有兩個(gè),且支撐板2對(duì)稱焊接固定在箱體1內(nèi)壁,便于電源管理設(shè)備的安裝。
作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述限位板3兩端均通過(guò)螺釘連接所述支撐板2,便于安裝插排。
作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述第二定位孔402與所述第三定位孔501之間通過(guò)螺釘連接,使得置物盒4能夠根據(jù)光貓和路由器的大小而自由調(diào)節(jié)安裝位置,提高裝置的適用范圍。
作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述顯示屏801與所述溫度傳感器8之間電性連接,便于用戶了解弱電箱內(nèi)部的溫度,以便及時(shí)降溫。
本實(shí)用新型在使用時(shí),將電線和網(wǎng)線從進(jìn)線管101穿入,然后將電源管理設(shè)備通過(guò)螺釘固定在支撐板2的定位孔上,將限位板3調(diào)整在合適的位置處,然后將插排安裝在限位板3上,將路由器和光貓放入置物盒4中,選擇合適的定位孔,然后通過(guò)螺釘將固定板401安裝在限位條5上,然后布設(shè)好各個(gè)線路,鎖上防盜鎖10,溫度傳感器8可對(duì)箱內(nèi)的溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè),當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),用戶可轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕701,啟動(dòng)風(fēng)扇6進(jìn)行降溫。
對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn),本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。