本技術涉及光伏設備，具體而言，涉及一種發(fā)電瓦和一種光伏組件。

背景技術：

1、現(xiàn)有技術中的光伏瓦在發(fā)電的同時產(chǎn)生大量的熱量，由于光伏瓦散熱效果不好，會導致光伏瓦的發(fā)電效率降低。

技術實現(xiàn)思路

1、本實用新型旨在至少解決現(xiàn)有技術或相關技術中存在的技術問題之一。

2、為此，本實用新型的第一個目的在于提出了一種發(fā)電瓦。

3、本實用新型的第二個目的在于提出了一種光伏組件。

4、為實現(xiàn)上述至少一個目的，根據(jù)本實用新型的第一方面，提出了一種發(fā)電瓦，包括：安裝板；多個光伏元件，安裝于安裝板，任一光伏元件包括太陽能電池片，太陽能電池片用于將光能轉(zhuǎn)化為電能，光伏元件朝向安裝板一側(cè)的面為曲面，任一光伏元件與安裝板合圍成散熱腔，散熱腔能夠與外界連通。

5、本技術提出了一種發(fā)電瓦，發(fā)電瓦能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化電能。發(fā)電瓦包括安裝板多個光伏元件，其中，安裝板用于安裝光伏元件，光伏元件用于將光能轉(zhuǎn)化為電能以進行發(fā)電。具體地，光伏元件安裝于安裝板，任一光伏元件包括太陽能電池片，太陽能電池片能夠接收光線并將光能轉(zhuǎn)化為電能，以使發(fā)電瓦具有發(fā)電的作用。

6、進一步地，光伏元件朝向安裝板的一側(cè)為曲面，任一光伏元件與安裝板合圍成散熱腔，光伏元件朝向安裝板一側(cè)的曲面構成散熱腔的一部分腔壁?？衫斫獾兀柲茈姵仄趯⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能的過程中產(chǎn)生熱量，進而會導致光伏元件的溫度升高，若光伏元件的溫度過高會導致光伏元件的發(fā)電效率降低。為了提升光伏元件的發(fā)電效率，本技術使光伏元件與安裝板之間形成用于散熱的散熱腔，光伏元件在發(fā)電過程中所產(chǎn)生的熱量能夠散發(fā)至散熱腔內(nèi)，由于散熱腔與外界連通，散熱腔內(nèi)的熱空氣能夠流出至外界，同時外界的冷空氣流入散熱腔內(nèi)，以對光伏元件進行降溫。

7、通過將光伏元件朝向安裝板的一側(cè)設置為曲面，可以使光伏元件與安裝板合圍成散熱腔，由于散熱腔與外界連通，散熱腔內(nèi)的熱空氣能夠流出至外界，同時外界的冷空氣流入散熱腔內(nèi)，以實現(xiàn)對光伏元件散熱降溫的技術效果，進而提升了發(fā)電瓦的發(fā)電效率，延長了發(fā)電瓦的使用壽命。

8、根據(jù)本實用新型上述的發(fā)電瓦，還可以具有以下區(qū)別技術特征：

9、在一些技術方案中，可選地，任一光伏元件包括：第一透光件，第一透光件朝向外界設置，第一透光件的表面為曲面；第二透光件，位于第一透光件朝向安裝板的一側(cè)，第二透光件的表面為曲面，第一透光件和第二透光件能夠透光，第一透光件與第二透光件合圍成封閉的真空腔；其中，太陽能電池片安裝于第二透光件朝向安裝板一側(cè)的表面。

10、在該技術方案中，對光伏元件的結構進行限定。光伏元件包括第一透光件和第二透光件，其中，第一透光件朝向外界設置，第二透光件位于第一透光件朝向安裝板的一側(cè)，太陽能電池片安裝于第二透光件朝向安裝板的一側(cè)，第一透光件和第二透光件均能夠透光，從而使得光線能夠穿過第一透光件和第二透光件照射至太陽能電池片，太陽能電池片接收光線并將光能轉(zhuǎn)化為電能，以實現(xiàn)發(fā)電。

11、進一步地，第一透光件和第二透光件的表面均為曲面，以使光伏元件能夠與安裝板合圍成散熱腔。

12、進一步地，第一透光件與第二透光件合圍成封閉的真空腔?？衫斫獾?，真空的腔體具有一定的隔熱功能，通過使第一透光件與第二透光件合圍成真空腔，可以通過真空腔進行隔熱，減少太陽能電池片所接收到的熱量，從而能夠減小太陽能電池片的溫升，降低太陽能電池片的溫度，進而提升發(fā)電瓦的發(fā)電效率。

13、通過將第一透光件和第二透光件的表面設置為曲面，可以防止光伏元件貼合于安裝板，并使光伏元件與安裝板之間形成散熱腔，有利于對光伏元件進行散熱。

14、在一些技術方案中，可選地，光伏元件的第一端的截面尺寸大于光伏元件的第二端的截面尺寸，任一光伏元件的第二端能夠插入相鄰的光伏元件的第一端，多個光伏元件沿安裝板的寬度方向依次插接形成光伏元件組，多個光伏元件組沿安裝板的長度方向依次設置。

15、在該技術方案中，對光伏元件進行進一步限定。光伏元件具有相互背離的第一端和第二端，其中，光伏元件的第一端的截面尺寸大于光伏元件的第二端的截面尺寸。如此，使得光伏元件的第一端與安裝板所合圍成的開口尺寸大于光伏元件的第二端與安裝板所合圍成的開口尺寸，任一光伏元件的第二端能夠插入相鄰的光伏元件的第一端，多個光伏元件能夠沿安裝板的寬度方向依次插接形成光伏元件組。由于光伏元件組中的多個光伏元件依次插接成型，相鄰的兩個光伏元件之間具有重疊的部分，因此能夠起到一定的防水密封效果，避免外界的雨水雜質(zhì)等進入到散熱腔內(nèi)。

16、進一步地，發(fā)電瓦中具有多個光伏元件組，多個光伏元件組沿安裝板的長度方向依次設置，如此，可增加發(fā)電瓦中光伏元件的數(shù)量，提升發(fā)電瓦的發(fā)電效率。

17、在一些技術方案中，可選地，光伏元件粘接于安裝板。

18、在該技術方案中，對光伏元件與安裝板的連接方式進行限定。具體地，光伏元件粘接于安裝板。光伏元件可通過粘接劑粘接于安裝板，粘接劑可選用具有防水耐高溫功能的粘接劑。通過將光伏元件粘接于安裝板，可避免光伏元件與安裝板之間產(chǎn)生縫隙，提升了光伏元件與安裝板之間的密封性。

19、在一些技術方案中，可選地，安裝板具有隔熱層。

20、在該技術方案中，對安裝板進行限定。具體地，安裝板具有隔熱層，如此，可提升安裝板的隔熱效果，減少光伏元件所接收的熱量，降低光伏元件的溫度，提升光伏元件的發(fā)電效率。其中，隔熱層可以為涂有熱反射涂層的片材、隔熱棉層或聚氨酯泡沫板等。

21、在一些技術方案中，可選地，安裝板具有真空層。

22、在該技術方案中，對安裝板進行進一步限定。安裝板具有真空層?？衫斫獾?，真空空間具有一定的隔熱效果，通過在安裝板中設置真空層，可提升安裝板的隔熱效果，減少光伏元件所接收的熱量，降低光伏元件的溫度，提升光伏元件的發(fā)電效率。

23、在一些技術方案中，可選地，安裝板的表面為平面。

24、在該技術方案中，對安裝板進行進一步限定。具體地，安裝板的表面為平面。通過將安裝板的表面設置為平面，可便于對發(fā)電瓦進行安裝，擴大發(fā)電瓦的適用范圍，并降低了安裝板的加工難度。

25、本實用新型的第二方面還提出了一種光伏組件，包括：至少一個本實用新型第一方面所提出的發(fā)電瓦；通風裝置，任一發(fā)電瓦的光伏元件組的兩端分別與發(fā)電瓦的安裝板合圍成進風口和出風口，進風口與出風口通過光伏元件組中的各個光伏元件與安裝板合圍成的散熱腔連通，通風裝置與任一光伏元件組的進風口和出風口連通，通風裝置用于向光伏元件組送風。在該技術方案中，對光伏組件進行限定。光伏組件包括通風裝置和至少一個發(fā)電瓦，通風裝置用于為發(fā)電瓦進行散熱。具體地，任一發(fā)電瓦包括安裝板和光伏元件組，光伏元件組安裝于安裝板，光伏元件組的兩端分別與安裝板合圍成進風口和出風口，光伏元件組包括多個依次插接的光伏元件，光伏元件與安裝板形成中空的管狀結構，光伏元件與安裝板合圍成散熱腔，進風口與出風口通過各個光伏元件與安裝板合圍成的散熱腔連通。

26、進一步地，通風裝置與任一光伏元件組的進風口和出風口連通，通風裝置用于向光伏元件組送風，通風裝置將散熱腔內(nèi)的熱空氣抽出，并將冷空氣注入散熱腔。如此，可實現(xiàn)對光伏組件的散熱的技術效果，以降低光伏組件的溫度，進而提升光伏組件的發(fā)電效率。

27、本實用新型第二方面提供的光伏組件，因包括本實用新型第一方面提出的發(fā)電瓦，因此具有發(fā)電瓦的全部有益效果。

28、在一些技術方案中，可選地，通風裝置包括：出風管，具有多個排風口，任一排風口與相應的光伏元件組的進風口連通；進風管，具有多個入風口，任一入風口與相應的光伏元件組的出風口連通；熱泵，與出風管和進風管連通。

29、在該技術方案中，對通風裝置進行限定。通風裝置包括出風管和進風管，其中，出風管具有多個排風口，任一排風口與相應的光伏元件組的進風口連通，進風管具有多個入風口，任一入風口與相應的光伏元件組的出風口連通。如此，可以使光伏元件組的散熱腔中的熱空氣通過入風口流入進風管內(nèi)，使熱空氣集中于進風管，并使出風管內(nèi)的冷空氣通過排風口進入散熱腔內(nèi)，以實現(xiàn)對光伏組件的散熱降溫。

30、進一步地，通風裝置還包括熱泵，熱泵吸收進風管內(nèi)的熱空氣并將冷空氣注入出風管，如此，可實現(xiàn)氣流在光伏組件與熱泵之間的循環(huán)流動。

31、進一步地，光伏元件與逆變器和外界的電網(wǎng)電連接，以將光伏組件所生成的電能向外輸送。

32、在一些技術方案中，可選地，在安裝板的數(shù)量為多個的情況下，多個安裝板沿安裝板的長度方向和/或安裝板的寬度方向依次搭接。

33、在該技術方案中，對光伏組件中的安裝板的安裝方式進行限定。光伏組件可以具有多個安裝板，在安裝板的數(shù)量為多個的情況下，多個安裝板沿安裝板的長度方向和/或安裝板的寬度方向依次搭接。由于相鄰的兩個安裝板之間的搭接處具有重疊區(qū)域，因此具有一定的防水效果，使光伏組件具有一定的防水密封性。

34、本實用新型的附加方面和優(yōu)點將在下面的描述部分中變得明顯，或通過本實用新型的實踐了解到。