本發(fā)明涉及一種智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)及方法。
背景技術:
隨著大學的普及,在校人數(shù)越來越多,教室也越來越多,越來越多的學生會在教室內(nèi)學習,白天和晚上不同的教室內(nèi)都有有人學習。但是,有的學生晚上離開教室時會忘記關燈,會導致有的教室一晚上都亮燈情況的發(fā)生,造成能源的浪費,由于大學教學樓教室數(shù)量多,一晚上浪費的能源也很龐大,人為關燈,既費時又費力,還需要多次對教室中是否還有人學習進行查看。再就是有的關燈系統(tǒng)是全開開啟的,也會造成資源的浪費。
技術實現(xiàn)要素:
針對上述技術問題,本發(fā)明提供一種結構簡單、運行穩(wěn)定、判斷精確度高,實現(xiàn)了對室內(nèi)燈光的自動化控制的智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)及方法。
為解決上述技術問題,本發(fā)明所采取的技術方案是:提供一種智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng),包括室內(nèi)亮度感應裝置、室外亮度感應裝置、時間控制模塊、紅外攝像裝置、開關控制裝置以及中央控制器;
所述時間控制模塊,用于對所述中央控制器開啟與關閉的時刻進行設置,并控制所述中央控制器的開啟和閉合;
所述室內(nèi)亮度感應裝置,用于實時采集室內(nèi)亮度信息,并將采集到的室內(nèi)亮度信息發(fā)送至所述中央控制器;
所述室外亮度感應裝置,用于實時采集室外亮度信息,并將采集到的室外亮度信息發(fā)送至所述中央控制器;
所述紅外攝像裝置,用于拍攝室內(nèi)的影像,判斷當前影像內(nèi)是否存在紅外影像,并將判斷結果發(fā)送至所述中央控制器;
所述中央控制器,用于為所述室內(nèi)亮度感應裝置、所述室外亮度感應裝置、紅外攝像裝置以及所述開關控制裝置提供電能,所述中央控制器處于關閉狀態(tài)時不執(zhí)行任何操作,所述中央控制器處于開啟狀態(tài)時,對接收到的室內(nèi)亮度信息和室外亮度信息進行比對,當室內(nèi)亮度信息低于室外亮度信息時,所述中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且所述紅外攝像裝置拍攝的影像中存在紅外影像時,所述中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且所述紅外攝像機拍攝的影像中不存在紅外影像時,所述中央控制器向所述開關控制裝置發(fā)送關閉指令;
所述開關控制裝置,用于控制室內(nèi)燈光的開啟和閉合,并依據(jù)所述中央控制器發(fā)送來的指令執(zhí)行對應的開啟和閉合操作。
本發(fā)明由于采用以上技術方案,其達到的技術效果為:本發(fā)明提供的智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)及方法通過室內(nèi)亮度感應裝置和室外亮度感應裝置對室內(nèi)和室外亮度信息的感應,由中央控制器對室內(nèi)和室外亮度信息進行比對,結合紅外攝像裝置拍攝的影像中是否存在紅外影像,最終決定是否需要關閉室內(nèi)燈光,并向開關控制裝置發(fā)送對應的指令,開關控制裝置依據(jù)接收到的指令執(zhí)行對應的操作,實現(xiàn)對室內(nèi)燈光的調(diào)控。上述系統(tǒng)和方法結構簡單、運行穩(wěn)定、判斷精確度高,實現(xiàn)了對室內(nèi)燈光的自動化控制,具有很高的實用性。
較優(yōu)地,在上述技術方案中,所述時間控制模塊設置的所述中央控制器開啟的時間為18:00-24:00。
采用上述進一步方案的有益效果是:時間控制模塊設置的中央控制器開啟的時間為18:00-24:00,一般18:00的時候需要開啟室內(nèi)燈光,這個時候智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)需要開啟運行,一般到24:00的時候教室內(nèi)已經(jīng)無人了,智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)需要關閉運行,已達到節(jié)約能源的效果。
較優(yōu)地,在上述技術方案中,所述室內(nèi)亮度感應裝置為多個,多個所述室內(nèi)亮度感應裝置設置在不同的教室內(nèi),每一間教室對應一個所述室內(nèi)亮度感應裝置。
采用上述進一步方案的有益效果是:每一間教室對應一個室內(nèi)亮度感應裝置,能夠更好的對每間教室內(nèi)的燈光亮度進行感應,能夠更好的對全部的教室進行燈光的自動化控制。
較優(yōu)地,在上述技術方案中,所述紅外攝像裝置為多個,每個所述紅外攝像裝置與所述室內(nèi)亮度感應裝置一一對應。
采用上述進一步方案的有益效果是:紅外攝像裝置與室內(nèi)亮度感應裝置一一對應,能夠更好的對每一間教室進行燈光自動化控制。
較優(yōu)地,在上述技術方案中,所述室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)還包括遠程控制終端,用于對中央控制器的運行狀態(tài)進行檢測,并遠程控制所述開關控制裝置的開啟和閉合。
采用上述進一步方案的有益效果是:程控制終端的設置既能夠?qū)χ醒肟刂破鞯倪\行狀態(tài)進行檢測,還能夠?qū)﹂_關控制裝置進行遙控,控制開關控制裝置的開啟和閉合,避免了中央控制器出問題,室內(nèi)燈光無法關閉情況的發(fā)生,在一定程度上節(jié)約了能源。
還提供了一種智能室內(nèi)燈光調(diào)控方法,包括以下步驟:
步驟S10:通過時間控制模塊對中央控制器開啟與關閉的時刻進行設置,并控制所述中央控制器的開啟,所述中央控制器控制室內(nèi)亮度感應裝置、室外亮度感應裝置、紅外攝像裝置以及開關控制裝置的開啟;
步驟S20:所述室內(nèi)亮度感應裝置實時采集室內(nèi)亮度信息,并將采集到的室內(nèi)亮度信息發(fā)送至所述中央控制器;
步驟S30:所述室外亮度感應裝置實時采集室外亮度信息,并將采集到的室外亮度信息發(fā)送至所述中央控制器;
步驟S40:所述紅外攝像裝置實時拍攝室內(nèi)的影像,判斷當前影像內(nèi)是否存在紅外影像,并將判斷結果發(fā)送至所述中央控制器;
步驟S50:所述中央控制器對接收到的室內(nèi)亮度信息和室外亮度信息進行比對,當室內(nèi)亮度信息低于室外亮度信息時,所述中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且所述紅外攝像裝置拍攝的影像中存在紅外影像時,所述中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且所述紅外攝像機拍攝的影像中不存在紅外影像時,所述中央控制器向所述開關控制裝置發(fā)送關閉指令;
步驟S60:所述開關控制裝置依據(jù)所述中央控制器發(fā)送來的指令執(zhí)行對應的開啟和閉合操作。
較優(yōu)地,在上述技術方案中,步驟S10中所述時間控制模塊控制所述中央控制器開啟的時間為18:00-24:00。
附圖說明
下面結合附圖對本發(fā)明作進一步說明:
圖1是本發(fā)明提供的智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)的示意圖;
圖2是本發(fā)明提供的智能室內(nèi)燈光調(diào)控方法的流程圖。
具體實施方式
如圖1所示,本發(fā)明提供一種智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng),包括室內(nèi)亮度感應裝置、室外亮度感應裝置、時間控制模塊、紅外攝像裝置、開關控制裝置以及中央控制器;
時間控制模塊,用于對中央控制器開啟與關閉的時刻進行設置,并控制中央控制器的開啟和閉合;
室內(nèi)亮度感應裝置,用于實時采集室內(nèi)亮度信息,并將采集到的室內(nèi)亮度信息發(fā)送至中央控制器;
室外亮度感應裝置,用于實時采集室外亮度信息,并將采集到的室外亮度信息發(fā)送至中央控制器;
紅外攝像裝置,用于拍攝室內(nèi)的影像,判斷當前影像內(nèi)是否存在紅外影像,并將判斷結果發(fā)送至中央控制器;
中央控制器,用于為室內(nèi)亮度感應裝置、室外亮度感應裝置、紅外攝像裝置以及開關控制裝置提供電能,中央控制器處于關閉狀態(tài)時不執(zhí)行任何操作,中央控制器處于開啟狀態(tài)時,對接收到的室內(nèi)亮度信息和室外亮度信息進行比對,當室內(nèi)亮度信息低于室外亮度信息時,中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且紅外攝像裝置拍攝的影像中存在紅外影像時,中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且紅外攝像機拍攝的影像中不存在紅外影像時,中央控制器向開關控制裝置發(fā)送關閉指令;
開關控制裝置,用于控制室內(nèi)燈光的開啟和閉合,并依據(jù)中央控制器發(fā)送來的指令執(zhí)行對應的開啟和閉合操作。
進一步,當室內(nèi)亮度低于室外亮度時,若紅外攝像機拍攝的影像中不存在紅外影像,中央控制器不執(zhí)行任何操作;當若紅外攝像機拍攝的影像中存在紅外影像,中央控制器生成開啟指令,并將開啟指令發(fā)送至開關控制裝置,由開關控制裝置執(zhí)行開啟操作。
作為一種可實施方式,時間控制模塊設置的中央控制器開啟的時間為18:00-24:00。時間控制模塊設置的中央控制器開啟的時間為18:00-24:00,一般18:00的時候需要開啟室內(nèi)燈光,這個時候智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)需要開啟運行,一般到24:00的時候教室內(nèi)已經(jīng)無人了,智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)需要關閉運行,已達到節(jié)約能源的效果。
作為一種可實施方式,室內(nèi)亮度感應裝置為多個,多個室內(nèi)亮度感應裝置設置在不同的教室內(nèi),每一間教室對應一個室內(nèi)亮度感應裝置。每一間教室對應一個室內(nèi)亮度感應裝置,能夠更好的對每間教室內(nèi)的燈光亮度進行感應,能夠更好的對全部的教室進行燈光的自動化控制。
作為一種可實施方式,紅外攝像裝置為多個,每個紅外攝像裝置與室內(nèi)亮度感應裝置一一對應。紅外攝像裝置與室內(nèi)亮度感應裝置一一對應,能夠更好的對每一間教室進行燈光自動化控制。
作為一種可實施方式,室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)還包括遠程控制終端,用于對中央控制器的運行狀態(tài)進行檢測,并遠程控制開關控制裝置的開啟和閉合。程控制終端的設置既能夠?qū)χ醒肟刂破鞯倪\行狀態(tài)進行檢測,還能夠?qū)﹂_關控制裝置進行遙控,控制開關控制裝置的開啟和閉合,避免了中央控制器出問題,室內(nèi)燈光無法關閉情況的發(fā)生,在一定程度上節(jié)約了能源。
如圖2所示,在實施例一的基礎上,還提供了一種智能室內(nèi)燈光調(diào)控方法,包括以下步驟:
步驟S10:通過時間控制模塊對中央控制器開啟與關閉的時刻進行設置,并控制中央控制器的開啟,中央控制器控制室內(nèi)亮度感應裝置、室外亮度感應裝置、紅外攝像裝置以及開關控制裝置的開啟;
步驟S20:室內(nèi)亮度感應裝置實時采集室內(nèi)亮度信息,并將采集到的室內(nèi)亮度信息發(fā)送至中央控制器;
步驟S30:室外亮度感應裝置實時采集室外亮度信息,并將采集到的室外亮度信息發(fā)送至中央控制器;
步驟S40:紅外攝像裝置實時拍攝室內(nèi)的影像,判斷當前影像內(nèi)是否存在紅外影像,并將判斷結果發(fā)送至中央控制器;
步驟S50:中央控制器對接收到的室內(nèi)亮度信息和室外亮度信息進行比對,當室內(nèi)亮度信息低于室外亮度信息時,中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且紅外攝像裝置拍攝的影像中存在紅外影像時,中央控制器不執(zhí)行任何操作;當室內(nèi)亮度信息高于室外亮度信息,且紅外攝像機拍攝的影像中不存在紅外影像時,中央控制器向開關控制裝置發(fā)送關閉指令;
步驟S60:開關控制裝置依據(jù)中央控制器發(fā)送來的指令執(zhí)行對應的開啟和閉合操作。
進一步,步驟S10中時間控制模塊控制中央控制器開啟的時間為18:00-24:00。
本發(fā)明由于采用以上技術方案,其達到的技術效果為:本發(fā)明提供的智能室內(nèi)燈光調(diào)控系統(tǒng)及方法通過室內(nèi)亮度感應裝置和室外亮度感應裝置對室內(nèi)和室外亮度信息的感應,由中央控制器對室內(nèi)和室外亮度信息進行比對,結合紅外攝像裝置拍攝的影像中是否存在紅外影像,最終決定是否需要關閉室內(nèi)燈光,并向開關控制裝置發(fā)送對應的指令,開關控制裝置依據(jù)接收到的指令執(zhí)行對應的操作,實現(xiàn)對室內(nèi)燈光的調(diào)控。上述系統(tǒng)和方法結構簡單、運行穩(wěn)定、判斷精確度高,實現(xiàn)了對室內(nèi)燈光的自動化控制,具有很高的實用性。
上述實施方式旨在舉例說明本發(fā)明可為本領域?qū)I(yè)技術人員實現(xiàn)或使用,對上述實施方式進行修改對本領域的專業(yè)技術人員來說將是顯而易見的,故本發(fā)明包括但不限于上述實施方式,任何符合本權利要求書或說明書描述,符合與本文所公開的原理和新穎性、創(chuàng)造性特點的方法、工藝、產(chǎn)品,均落入本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。