本實(shí)用新型涉及信息處理技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)。

背景技術(shù)：

學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某學(xué)校的一種法律上的身份或者資格，登記學(xué)生姓名的冊(cè)子，轉(zhuǎn)指作為某校學(xué)生的資格。2013年9月1日起，全國(guó)已經(jīng)初步建立了中小學(xué)籍的信息管理系統(tǒng)。目前還有很多學(xué)校沒有一個(gè)系統(tǒng)，有效，快捷的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理、錄入、保存、統(tǒng)計(jì)與分析，從而導(dǎo)致需要浪費(fèi)大量的人力與時(shí)間進(jìn)行處理，從而對(duì)學(xué)生學(xué)籍的保存非常不方便。為了與國(guó)家的學(xué)籍系統(tǒng)接軌，因此，我們提出了一種基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，以解決目前還有很多學(xué)校沒有一個(gè)系統(tǒng)，有效，快捷的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理、錄入、保存、統(tǒng)計(jì)與分析，從而導(dǎo)致需要浪費(fèi)大量的人力與時(shí)間進(jìn)行處理，從而對(duì)學(xué)生學(xué)籍的保存非常不方便的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，包括固定終端和移動(dòng)終端，所述固定終端包括中央處理器，所述中央處理器的輸出端與顯示器的輸入端電連接，所述中央處理器的輸入端與錄入模塊的輸出端電連接，所述中央處理器的輸出端與檢索模塊的輸入端電連接，所述檢索模塊的輸出端與數(shù)據(jù)庫(kù)的輸入端電連接，所述數(shù)據(jù)庫(kù)的輸出端與提取模塊的輸入端電連接，所述提取模塊的輸出端與中央處理器的輸入端電連接，所述中央處理器的輸出端與數(shù)據(jù)庫(kù)的輸入端電連接，所述中央處理器的輸入端與輸入模塊的輸出端電連接，所述中央處理器與信號(hào)收發(fā)模塊一雙向電連接，所述信號(hào)收發(fā)模塊一與4G網(wǎng)絡(luò)雙向信號(hào)連接。

所述移動(dòng)終端包括微處理器，所述微處理器的與信號(hào)收發(fā)模塊二雙向電連接，所述信號(hào)收發(fā)模塊二與4G網(wǎng)絡(luò)雙向信號(hào)連接，所述微處理器的輸出端與驅(qū)動(dòng)模塊的輸入端電連接，所述驅(qū)動(dòng)模塊的輸出端與攝像頭的輸入端電連接，所述攝像頭的輸出端與微處理器的輸入端電連接，所述微處理器的輸出端與控制節(jié)點(diǎn)單元的輸入端電連接，所述控制節(jié)點(diǎn)單元的輸出端與提示單元的輸入端電連接。

優(yōu)選的，所述控制節(jié)點(diǎn)單元包括控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二。

優(yōu)選的，所述提示單元包括指示燈和語(yǔ)音播報(bào)器。

優(yōu)選的，所述控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二的輸出端分別與單元包括指示燈和語(yǔ)音播報(bào)器的輸入端電連接。

優(yōu)選的，所述中央處理器的輸入端與供電單元一的輸出端電連接，所述微處理器的輸入端與供電單元二的輸出端電連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有以下有益效果：

（1）、該基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，通過固定終端、移動(dòng)終端和4G網(wǎng)絡(luò)的配合，使學(xué)生學(xué)籍的錄入、保存和檢索更加迅速方便，從而使學(xué)校擁有一個(gè)有效和快捷的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理、錄入、保存、統(tǒng)計(jì)與分析，從而節(jié)省了學(xué)校內(nèi)大量的人力和時(shí)間，從而使學(xué)生學(xué)籍的保存更加便捷。

（2）、該基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，通過固定終端、移動(dòng)終端和4G網(wǎng)絡(luò)的配合，使移動(dòng)終端可以通過4G網(wǎng)絡(luò)與固定終端進(jìn)行信號(hào)傳輸，從而使學(xué)生照片的采集在任何地方都可以進(jìn)行，從而更加方便了學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息的采集。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型系統(tǒng)原理示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，包括固定終端和移動(dòng)終端，固定終端包括中央處理器，中央處理器的輸出端與顯示器的輸入端電連接，中央處理器的輸入端與錄入模塊的輸出端電連接，且中央處理器為8031單片機(jī)，中央處理器的輸出端與檢索模塊的輸入端電連接，檢索模塊的輸出端與數(shù)據(jù)庫(kù)的輸入端電連接，數(shù)據(jù)庫(kù)的輸出端與提取模塊的輸入端電連接，提取模塊的輸出端與中央處理器的輸入端電連接，中央處理器的輸出端與數(shù)據(jù)庫(kù)的輸入端電連接，中央處理器的輸入端與輸入模塊的輸出端電連接，中央處理器與信號(hào)收發(fā)模塊一雙向電連接，信號(hào)收發(fā)模塊一與4G網(wǎng)絡(luò)雙向信號(hào)連接。

移動(dòng)終端包括微處理器，中央處理器的輸入端與供電單元一的輸出端電連接，微處理器的輸入端與供電單元二的輸出端電連接，且微處理器為8051單片機(jī)，微處理器的與信號(hào)收發(fā)模塊二雙向電連接，信號(hào)收發(fā)模塊二與4G網(wǎng)絡(luò)雙向信號(hào)連接，微處理器的輸出端與驅(qū)動(dòng)模塊的輸入端電連接，驅(qū)動(dòng)模塊的輸出端與攝像頭的輸入端電連接，攝像頭的輸出端與微處理器的輸入端電連接，微處理器的輸出端與控制節(jié)點(diǎn)單元的輸入端電連接，控制節(jié)點(diǎn)單元的輸出端與提示單元的輸入端電連接，控制節(jié)點(diǎn)單元包括控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二，提示單元包括指示燈和語(yǔ)音播報(bào)器，控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二的輸出端分別與單元包括指示燈和語(yǔ)音播報(bào)器的輸入端電連接。

工作原理：本實(shí)用新型使用時(shí)，首先，通過錄入模塊將學(xué)生的學(xué)籍信息傳遞給中央處理器，中央處理器經(jīng)過數(shù)據(jù)處理將信息傳遞給數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行保存，當(dāng)需要采集學(xué)生的照片時(shí)，通過攝像頭拍攝學(xué)生的照片，通過輸入模塊將信息傳遞給中央處理器，中央處理器將信息傳遞信號(hào)收發(fā)模塊一，信號(hào)收發(fā)模塊一將信號(hào)傳遞給4G 網(wǎng)絡(luò)，4G網(wǎng)絡(luò)將信號(hào)傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊二，信號(hào)收發(fā)模塊二將信息傳遞給微處理器，微處理器將信息傳遞給驅(qū)動(dòng)模塊，驅(qū)動(dòng)模塊將信息傳遞攝像頭，攝像頭將拍攝的照片信息傳遞給微處理器，微處理器將信息傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊二，信號(hào)收發(fā)模塊二將信號(hào)傳遞給4G網(wǎng)絡(luò)，4G網(wǎng)絡(luò)將信號(hào)傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊一，信號(hào)收發(fā)模塊一將信號(hào)傳給中央處理器，中央處理器將將信號(hào)傳遞給數(shù)據(jù)庫(kù)，如果圖片沒有保存成功，中央處理器將信息傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊一，信號(hào)收發(fā)模塊一將信號(hào)傳遞給4G網(wǎng)絡(luò)，4G網(wǎng)絡(luò)將信號(hào)傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊二，信號(hào)收發(fā)模塊二將信息傳遞給微處理器，微處理器將信息傳遞給控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二，控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二分別使指示燈發(fā)光和語(yǔ)音播報(bào)器發(fā)出“未保存成功”的聲音，從而通知手持移動(dòng)終端的人將再次進(jìn)行拍攝學(xué)生的照片，如果學(xué)生的照片保存成功，中央處理器將信息傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊一，信號(hào)收發(fā)模塊一將信號(hào)傳遞給4G網(wǎng)絡(luò)，4G網(wǎng)絡(luò)將信號(hào)傳遞給信號(hào)收發(fā)模塊二，信號(hào)收發(fā)模塊二將信息傳遞給微處理器，微處理器將信息傳遞給控制節(jié)點(diǎn)一和控制節(jié)點(diǎn)二，控制節(jié)點(diǎn)一使指示燈不發(fā)光，控制節(jié)點(diǎn)二使語(yǔ)音播報(bào)器發(fā)出“保存成功”的聲音，從而使手持移動(dòng)終端的人進(jìn)行下一個(gè)學(xué)生照片的采集。

如果需要查找學(xué)生的信息，可以通過輸入模塊將該學(xué)生的任意一個(gè)信息輸入中央處理器，中央處理器將信息傳遞給檢索模塊對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行搜索，再通過提取模塊將數(shù)據(jù)庫(kù)的信息提取出來(lái)，并傳遞給中央處理器，中央處理器將信息傳遞給顯示器進(jìn)行顯示。

綜上所述：該基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，通過固定終端、移動(dòng)終端和4G網(wǎng)絡(luò)的配合，使學(xué)生學(xué)籍的錄入、保存和檢索更加迅速方便，從而使學(xué)校擁有一個(gè)有效和快捷的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理、錄入、保存、統(tǒng)計(jì)與分析，從而節(jié)省了學(xué)校內(nèi)大量的人力和時(shí)間，從而使學(xué)生學(xué)籍的保存更加便捷。

同時(shí)，該基于大數(shù)據(jù)分析的中小學(xué)校學(xué)生綜合信息管理云平臺(tái)，通過固定終端、移動(dòng)終端和4G網(wǎng)絡(luò)的配合，使移動(dòng)終端可以通過4G網(wǎng)絡(luò)與固定終端進(jìn)行信號(hào)傳輸，從而使學(xué)生照片的采集在任何地方都可以進(jìn)行，從而更加方便了學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息的采集。

本系統(tǒng)中涉及到的相關(guān)模塊均為硬件系統(tǒng)模塊或者為現(xiàn)有技術(shù)中計(jì)算機(jī)軟件程序或協(xié)議與硬件相結(jié)合的功能模塊，該功能模塊所涉及到的計(jì)算機(jī)軟件程序或協(xié)議的本身均為本領(lǐng)域技術(shù)人員公知的技術(shù)，其不是本系統(tǒng)的改進(jìn)之處；本系統(tǒng)的改進(jìn)為各模塊之間的相互作用關(guān)系或連接關(guān)系，即為對(duì)系統(tǒng)的整體的構(gòu)造進(jìn)行改進(jìn)，以解決本系統(tǒng)所要解決的相應(yīng)技術(shù)問題。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。