技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明公開了一種基于人臉和語音識別的課堂行為監(jiān)控系統(tǒng)及方法，包括以下步驟：通過攝像頭采集課堂中學(xué)生、教師的視頻信息；通過錄音設(shè)備采集課堂中學(xué)生、教師的語音信息；主控處理器對接收到的學(xué)生、教師的視頻信息進(jìn)行預(yù)處理，提取學(xué)生、教師的面部表情特征和行為特征；主控處理器對接收到的學(xué)生的語音信息進(jìn)行處理，提取學(xué)生語音特征；主控處理器對接收到的教師的語音數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，提取教師語音特征，計(jì)算教師教學(xué)效果的分值，根據(jù)得分對教師教學(xué)做出評價并提供指導(dǎo)性建議。本發(fā)明通過對課堂中教師、學(xué)生的課堂行為觀察，提高評價的準(zhǔn)確性及客觀性，可以完善教學(xué)方法提升教學(xué)質(zhì)量。

技術(shù)研發(fā)人員：王鵬;張淑潔;石潔茹;宮曉君;溫新;趙麗雯;張利會
受保護(hù)的技術(shù)使用者：山東師范大學(xué)
文檔號碼：201710142279
技術(shù)研發(fā)日：2017.03.10
技術(shù)公布日：2017.06.13