技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明涉及一種語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)，它運(yùn)用比音位更細(xì)化的構(gòu)成單位或運(yùn)用各種游戲。該語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)用幾種字符作為在語言文字形態(tài)學(xué)習(xí)方面的比音位更細(xì)化的單位，且音位作為在語言的發(fā)音學(xué)習(xí)方面比音節(jié)更細(xì)化的單位。用戶能通過該學(xué)習(xí)系統(tǒng)從更細(xì)化的單元到更大的單位例如音節(jié)、單詞和段落中學(xué)習(xí)語言。此外，該語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)向用戶提供了各種游戲試圖通過使用戶注意由游戲提供的正面效果而不是負(fù)面效果而學(xué)習(xí)語言。這些游戲幫助用于構(gòu)建音位、音節(jié)、單詞、句子和類似物，并幫助用戶將字符連接到發(fā)音、意義和類似物。此外，該學(xué)習(xí)系統(tǒng)向用戶提供了學(xué)習(xí)資料，并提供用于使得用戶產(chǎn)生學(xué)習(xí)資料的功能和引導(dǎo)，并通過它們構(gòu)建課程，以致誘導(dǎo)用戶對(duì)于語言學(xué)習(xí)的積極性和自主性態(tài)度。同時(shí)，該學(xué)習(xí)系統(tǒng)表現(xiàn)“基礎(chǔ)發(fā)音”、“快速發(fā)音”和“發(fā)音嘴形的動(dòng)畫”，并運(yùn)用“在用戶的本土發(fā)音中描述的語音字符”代替語音符號(hào)作為發(fā)音的視覺性表達(dá)，以致幫助用戶學(xué)習(xí)語言發(fā)音。而且，該學(xué)習(xí)系統(tǒng)向用戶提供了關(guān)于學(xué)習(xí)資料、基礎(chǔ)語法信息、語序信息、直譯及意譯信息等，以致幫助用戶對(duì)字符的語義學(xué)習(xí)和語言發(fā)音，并立刻和重復(fù)地短暫顯示該信息，以致改善用戶的記憶。而且，該學(xué)習(xí)系統(tǒng)向用戶提供了游戲等級(jí)次序和在改變轉(zhuǎn)變圖片中表現(xiàn)的結(jié)果，以致提供關(guān)于用戶學(xué)習(xí)能力的反饋。

技術(shù)研發(fā)人員：金圣光
受保護(hù)的技術(shù)使用者：金圣光
文檔號(hào)碼：201580038569
技術(shù)研發(fā)日：2015.07.09
技術(shù)公布日：2017.05.10