0028]如圖1至圖7所示是根據(jù)本實用新型的精神所提供的一個優(yōu)選實施例，其中在本實用新型的這個優(yōu)選實施例中，本實用新型提供一種用于英語教學的四線三格黑板包括一黑板主體10以及一四線三格發(fā)生裝置20，其中所述四線三格發(fā)生裝置20匹配于所述黑板主體10，并且所述四線三格發(fā)生裝置20能夠選擇性地在黑板的任何位置顯示四線三格，以規(guī)范學生在所述用于英語教學的四線三格黑板上書寫英語單詞或句子的習慣，從而不僅能夠接受更多的授課時間，而且還能夠提高學生進行英語學習的積極性和興趣。
[0029]具體地說，所述黑板主體10包括一黑板框架11以及一透明的書寫元件12，所述黑板框架11包括兩橫向支撐框架111和兩縱向支撐框架112，其中各個所述橫向支撐框架111對稱地設置，各個所述縱向支撐框架112對稱地設置，并且各個所述橫向支撐框架111的兩端分別延伸以連接于各個所述縱向支撐框架112的兩端，以使各個所述橫向支撐框架111與各個所述縱向支撐框架112形成一矩形框架113，所述書寫元件12的周邊分別延伸并連接于所述矩形框架112的周邊。值得一提的是，在本實用新型中，各個所述橫向支撐框架111和各個所述縱向支撐框架112還能夠?qū)⑺龊诎逯黧w10固定于墻壁上，在另外的實施例中，所述黑板主體10還可以是可以移動的黑板，也就是說，所述黑板主體10還可以包括支撐腿，以用于將所述書寫元件12支撐至預設的高度，以進一步方便地被應用于英語教學的過程中。值得一提的是，位于上部的所述橫向支撐框架111具有一電池槽1111。
[0030]所述四線三格發(fā)生裝置20包括一蓄電池元件21、一電路板22、多個發(fā)光元件23以及多個控制開關24，其中所述蓄電池元件21、各個所述發(fā)光元件23與各個所述控制開關24分別電連接于所述電路板22，以使各個所述控制開關24得以控制各個所述發(fā)光元件23的狀態(tài)，例如，一個所述控制開關24可以用來控制一個四線三格，從而，在需要在所述書寫元件12上顯示四線三格時，英語老師或者需要只需要按壓相應位置的所述控制開關24就可以通過各個所述發(fā)光元件23進行顯示。具體地說，各個所述發(fā)光元件23呈四線三格的狀態(tài)排列于所述電路板22 ;其中所述蓄電池元件21可拆卸地安裝于所述電池槽1111，各個所述控制開關24排列于其中一個所述縱向支撐元件112，這樣便于英語老師根據(jù)對應的四線三格的位置找到用于控制各個所述發(fā)光元件23發(fā)光的所述控制開關24。所述電路板22貼裝于所述書寫元件12，以使各個所述發(fā)光元件23在發(fā)光時產(chǎn)生的光線得以透過所述書寫元件12顯示。在這個實施例中，所述書寫元件12的材料是亞克力材料，以便于各個所述發(fā)光元件23產(chǎn)生的光線透過所述書寫元件12被英語老師和學生觀察到。值得一提的是，所述書寫元件12的尺寸與所述電路板22的尺寸一致，以便于在所述書寫元件12的任何一個位置都可以被顯示四線三格。還值得一提的是，所述蓄電池元件21是可充電電池元件，以進一步降低所述用于英語教學的四線三格黑板的使用成本。
[0031]更具體地說，所述矩形框架113的外表面所在的平面與所述書寫元件12的外表面所在的平面處于同一平面；所述矩形框架113的內(nèi)表面所在的平面高于所述書寫元件12的內(nèi)表面所在的平面，從而在所述矩形框架113與所述書寫元件12之間形成一容納槽121，所述電路板22被設置于所述容納槽121內(nèi)，以確保在所述用于英語教學的四線三格黑板在被使用時的可靠性。
[0032]上述內(nèi)容為本實用新型的具體實施例的例舉，對于其中未詳盡描述的設備和結(jié)構，應當理解為采取本領域已有的通用設備及通用方法來予以實施。
[0033]同時本實用新型上述實施例僅為說明本實用新型技術方案之用，僅為本實用新型技術方案的列舉，并不用于限制本實用新型的技術方案及其保護范圍。采用等同技術手段、等同設備等對本實用新型權利要求書及說明書所公開的技術方案的改進應當認為是沒有超出本實用新型權利要求書及說明書所公開的范圍。
【主權項】
1.一種用于英語教學的四線三格黑板，其特征在于，包括: 一黑板主體，其中所述黑板主體包括一黑板框架以及一透明的書寫元件，所述黑板框架包括兩橫向支撐框架和兩縱向支撐框架，其中各個所述橫向支撐框架對稱地設置，各個所述縱向支撐框架對稱地設置，并且各個所述橫向支撐框架的兩端分別延伸以連接于各個所述縱向支撐框架的兩端，以使各個所述橫向支撐框架與各個所述縱向支撐框架形成一矩形框架，所述書寫元件的周邊分別延伸并連接于所述矩形框架的周邊，其中位于上部的所述橫向支撐框架具有一電池槽；以及一四線三格發(fā)生裝置，其中所述四線三格發(fā)生裝置包括一蓄電池元件、一電路板、多個發(fā)光元件以及多個控制開關，其中所述蓄電池元件、各個所述發(fā)光元件與各個所述控制開關分別電連接于所述電路板，以使各個所述控制開關得以控制各個所述發(fā)光元件的狀態(tài)；其中各個所述發(fā)光元件呈四線三格的狀態(tài)排列于所述電路板；其中所述蓄電池元件可拆卸地安裝于所述電池槽，各個所述控制開關排列于其中一個所述縱向支撐元件，所述電路板貼裝于所述書寫元件，以使各個所述發(fā)光元件在發(fā)光時產(chǎn)生的光線得以透過所述書寫元件顯示。
2.如權利要求1所述的用于英語教學的四線三格黑板，其特征在于，所述矩形框架的外表面所在的平面與所述書寫元件的外表面所在的平面處于同一平面；所述矩形框架的內(nèi)表面所在的平面高于所述書寫元件的內(nèi)表面所在的平面，從而在所述矩形框架與所述書寫元件之間形成一容納槽，所述電路板被設置于所述容納槽內(nèi)。
3.如權利要求2所述的用于英語教學的四線三格黑板，其特征在于，所述書寫元件的尺寸與所述電路板的尺寸一致。
4.如權利要求3所述的用于英語教學的四線三格黑板，其特征在于，所述蓄電池元件是可充電電池元件。
5.如權利要求4所述的用于英語教學的四線三格黑板，其特征在于，所述書寫元件的材料是亞克力材料。
【專利摘要】一種用于英語教學的四線三格黑板包括一黑板主體和一四線三格發(fā)生裝置，所述黑板主體包括一書寫元件，所述包括一蓄電池元件、一電路板、多個發(fā)光元件以及多個控制開關，其中所述蓄電池元件、各個所述發(fā)光元件與各個所述控制開關分別電連接于所述電路板，以使各個所述控制開關得以控制各個所述發(fā)光元件的狀態(tài)；其中各個所述發(fā)光元件呈四線三格的狀態(tài)排列于所述電路板；其中所述蓄電池元件可拆卸地安裝于所述黑板主體的一電池槽，各個所述控制開關排列于所述黑板主體的一縱向支撐元件，所述電路板貼裝于所述書寫元件，以使各個所述發(fā)光元件在發(fā)光時產(chǎn)生的光線得以透過所述書寫元件顯示。
【IPC分類】B43L1-00, B43L1-04
【公開號】CN204414914
【申請?zhí)枴緾N201520094104
【發(fā)明人】劉彬
【申請人】劉彬
【公開日】2015年6月24日
【申請日】2015年2月10日