1.大學數(shù)學教學用工具架，包括底座(1)、固定主桿(2)和支桿(3)，其特征在于，所述固定主桿(2)垂直安裝在底座(1)上，所述支桿(3)通過旋轉鈕(4)安裝在固定主桿(2)上，所述支桿(3)與底座(1)平行；所述支桿(3)下方設有多個掛鉤(5)，所述底座(1)上還垂直安裝有工具支桿(6)，所述工具支桿(6)的頂端設有工具板(8)，所述工具板(8)通過底面設置的凹槽與工具支桿(6)頂端卡接，所述工具板(8)包括圓形畫板(9)和多功能直尺(10)，所述圓形畫板(9)上設有凹槽，所述凹槽與多功能直尺(10)相匹配，所述多功能直尺(10)卡接在凹槽上；所述多功能直尺(10)包括第一直尺(11)、第二直尺(12)、連接尺(13)和手桿(14)，所述第一直尺(11)和第二直尺(12)垂直連接，所述連接尺(13)一端與第一直尺(11)連接，另一端與第二直尺(12)連接，所述手桿(14)垂直設置在第一直尺(11)與第二直尺(12)的交匯處；所述工具支桿(6)上還設有多個置物盤(7)，所述置物盤(7)位于工具板(8)下方；所述底座(1)上還設有儲物柜(16)，所述儲物柜(16)與固定主桿(2)緊挨。
2.如權利要求1所述的大學數(shù)學教學用工具架，其特征在于，所述第一直尺(11)和第二直尺(12)上均設有刻度線。
3.如權利要求1所述的大學數(shù)學教學用工具架，其特征在于，所述工具支桿(6)為可伸縮性支桿。
4.如權利要求1所述的大學數(shù)學教學用工具架，其特征在于，所述置物盤(7)和工具板(8)均通過限位塊(15)固定在工具支桿(6)上。
5.如權利要求1所述的大學數(shù)學教學用工具架，其特征在于，所述儲物柜(16)內部左側設有多層存放夾(16-1)，右側設有多個抽屜(16-2)。
6.如權利要求1所述的大學數(shù)學教學用工具架，其特征在于，所述底座(1)下面設有滾輪(17)，所述滾輪(17)帶有自鎖結構。